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第357章 考试成绩 3
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“好。”班主任接过成绩单，点了点头。
“高考不仅仅只是学生和老师的事情，家长也要踊跃参与进来，他们必须要了解孩子的成绩，在家好好督促孩子学习，在这最后一个月的冲刺阶段，鼓励他们、监督他们，这样孩子才能取得更好的成绩。”教导主任扶了扶眼镜，严肃地说道。
“主任说得是。”
“今晚放学后，我们高三组开个会吧，看看今年什么时候举行高考动员大会比较好，”教导主任沉吟着说道，“老邢啊，你们班的成绩不是我说……怎么老是在实验班里垫底呢？走后门的学生太多了吗？以权压人的家长太多了吗？你们可是高三A班啊！”
“是是是。”班主任臊红了脸，难堪地说道。
“你看看高三D班，他们班前三名，就是咱们高三的年级前三名！”教导主任叹了口气，“算了算了，不训你了！我看你们班今年啊，别说能出一个考京都大学的学生了，连考211工程、985工程的大学的学生都少！”
“我会在最后的冲刺阶段，让他们好好学习的。”班主任被训得像是龟孙子一样。
在青藤国际外语学院的高三年级，A班绝对是土豪班，整个高三家境最好的学生，80%集中在高三A班。
青藤国际外语学院的有钱学生们，普遍存在两极分化的情况，不读书的孩子，就是死都不想读书，反正即使高中成绩不好，他们家里有钱，一样能进名牌大学念书，又或者，他们还能申请出国，在国外混个几年。
而想读书的孩子，因为家境优渥，能拥有最优质的教育资源，他们一个个被培养成了精英学子。由于他们的成绩过于优异，他们可以随便挑选国内外的好大学。
教导主任走了之后，班主任拿着这份成绩单，一边看学生们的成绩，一边朝复印室走去。
“第一名王爽，第二名潘越风，第三名徐冰清……第二十七名叶华舞……第二十七名叶华舞？”班主任愣住了！
开什么玩笑？
成绩单印错了吧？
高三A班一共45个学生，叶华舞不是一直在倒数三到五名徘徊吗？
她记得叶华舞上次模拟考试的时候，好像是班上的倒数第二名吧？
就算她这段时间好好地进行了阶段性的复习，也不可能一下子进步26名啊！
班主任也不急着去复印室了，她转头朝高三年级的教科组办公室走了过去，脚步飞快。
推门进了教科组的办公室后，其他的任课老师一看到她，立刻打起了招呼，英语老师笑着说道：“老邢，A班这次成绩怎么样？”
“有点奇怪，”班主任皱了皱眉，“对了，你对叶华舞的成绩有印象吗？”
“有印象啊！我把她的考卷单独拿了出来，正打算今天在英语课上，好好表扬一下她呢，”英语老师说着，将放在桌面上的一张试卷递了过来，“喏，就是这张！她的阅读理解比较弱，没办法，阅读理解出题目太活了，很多都是陷阱题，她估计是这段时间才开始好好复习，对付陷阱题没什么经验吧。”
“好。”班主任接过成绩单，点了点头。
“高考不仅仅只是学生和老师的事情，家长也要踊跃参与进来，他们必须要了解孩子的成绩，在家好好督促孩子学习，在这最后一个月的冲刺阶段，鼓励他们、监督他们，这样孩子才能取得更好的成绩。”教导主任扶了扶眼镜，严肃地说道。
“主任说得是。”
“今晚放学后，我们高三组开个会吧，看看今年什么时候举行高考动员大会比较好，”教导主任沉吟着说道，“老邢啊，你们班的成绩不是我说……怎么老是在实验班里垫底呢？走后门的学生太多了吗？以权压人的家长太多了吗？你们可是高三A班啊！”
“是是是。”班主任臊红了脸，难堪地说道。
“你看看高三D班，他们班前三名，就是咱们高三的年级前三名！”教导主任叹了口气，“算了算了，不训你了！我看你们班今年啊，别说能出一个考京都大学的学生了，连考211工程、985工程的大学的学生都少！”
“我会在最后的冲刺阶段，让他们好好学习的。”班主任被训得像是龟孙子一样。
在青藤国际外语学院的高三年级，A班绝对是土豪班，整个高三家境最好的学生，80%集中在高三A班。
青藤国际外语学院的有钱学生们，普遍存在两极分化的情况，不读书的孩子，就是死都不想读书，反正即使高中成绩不好，他们家里有钱，一样能进名牌大学念书，又或者，他们还能申请出国，在国外混个几年。
而想读书的孩子，因为家境优渥，能拥有最优质的教育资源，他们一个个被培养成了精英学子。由于他们的成绩过于优异，他们可以随便挑选国内外的好大学。
教导主任走了之后，班主任拿着这份成绩单，一边看学生们的成绩，一边朝复印室走去。
“第一名王爽，第二名潘越风，第三名徐冰清……第二十七名叶华舞……第二十七名叶华舞？”班主任愣住了！
开什么玩笑？
成绩单印错了吧？
高三A班一共45个学生，叶华舞不是一直在倒数三到五名徘徊吗？
她记得叶华舞上次模拟考试的时候，好像是班上的倒数第二名吧？
就算她这段时间好好地进行了阶段性的复习，也不可能一下子进步26名啊！
班主任也不急着去复印室了，她转头朝高三年级的教科组办公室走了过去，脚步飞快。
推门进了教科组的办公室后，其他的任课老师一看到她，立刻打起了招呼，英语老师笑着说道：“老邢，A班这次成绩怎么样？”
“有点奇怪，”班主任皱了皱眉，“对了，你对叶华舞的成绩有印象吗？”
“有印象啊！我把她的考卷单独拿了出来，正打算今天在英语课上，好好表扬一下她呢，”英语老师说着，将放在桌面上的一张试卷递了过来，“喏，就是这张！她的阅读理解比较弱，没办法，阅读理解出题目太活了，很多都是陷阱题，她估计是这段时间才开始好好复习，对付陷阱题没什么经验吧。”